Konkurs recytatorski " On the meadow I can see..."
W ramach realizacji projektu "Buczy, brzęczy, bzyka. Czyja to muzyka? - poznajemy świat owadów" zaprosiliśmy chętnych przedszkolaków oraz uczniów klas I - III szkół podstawowych powiatu tomaszowskiego do wzięcia udziału w konkursie recytatorskim w języku angielskim ph. "On the meadow I can see...: ("Na łące mogę zobaczyć...").Przybyli recytatorzy oczarowali publiczność swoim talentem aktorskim, znajomością języka angielskiego, przebraniem, gestem, rekwizytami i mimiką. Poziom prezentacji był bardzo wysoki, a nasze jury, w którym zasiedli p. Emilia Małagowska - dyrektor Przedszkola Samorządowego w Ujeździe, p. Anna Żak - dyrektor Przedszkola Samorządowego w Osiedlu Niewiadów oraz p. Damian Karzatka - vice - dyrektor Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Ujeździe, a jednocześnie lektor języka angielskiego mieli nie lada "orzech do zgryzienia". Po wspólnej, wesołej, radosnej, anglojęzycznej zabawie, a także pysznym poczęstunku nadszedł moment ogłoszenia werdyktu, który przedstawia się następujaco:Kategoria "Przedszkole":I miejsce - Aleksandra Najder - Przedszkole Samorządowe w Ujeździe, II miejsce - Zuzanna Pająk Oddział Przedszkolny przy Szkole Podstawowej im. Ks. S. Wyszyńskiego w Budziszewicach, III miejsce - Oliwier Matuszczak - Niepubliczne Katolickie Przedszkole Językowe „Wyspa Szkrabów”im. Św. Filipa Neri w Tomaszowie MazowieckimWyróżnienia natomiast powędrowały do rąk: Zuzanny Karszniewicz oraz Amelii Rogaczerwskij z Przedszkola Samorządowego w Osiedlu Niewiadów oraz Leny Duczek z Gminnego Przedszkola im. Lesnych Skrzatów w Rokicinach.Kategoria "Szkoła Podstawowa":I miejsce – Matylda Woźniak - Zespół Szkolno - Przedszkolny w Będkowie, II miejsce - Hanna Stępniak - Szkoła Podstawowa im. Polskich Olimpijczyków w Osiedlu Niewiadów, III miejsce - Zuzanna Kryczka - Szkoła Podstawowa w Budziszewicach.Wszystkim dzieciom oraz ich opiekunom serdecznie dziękujemy za przybycie, prezentację tak dużego talentu, wspaniałą zabawę i ufamy, do zobaczenia już za rok na podobnej językowej inicjatywie!